ANÁLISIS LITERARIO N 3

<!--[if !supportLists]-->1.     <!--[endif]-->TITULO: La ciudad y los perros.

<!--[if !supportLists]-->2.     <!--[endif]-->AUTOR: Mario Vargas Llosa

DATOS BIOGRÁFICOS

Nació en Arequipa en 1936, a los 16 años inicio su carrera literaria y periodística con el estreno de drama “la huida del inca”. Publico su primera obra en (1959).

Ganó el premio Novel en el 2010.

<!--[if !supportLists]-->3.     <!--[endif]-->GENERO: Narrativo

<!--[if !supportLists]-->4.     <!--[endif]-->ESPECIE: Novela

<!--[if !supportLists]-->5.     <!--[endif]-->IDEA PRINCIPAL Y SECUNDARIA

Idea principal
Explica la injusticia que se aplica en los colegios militares, amenazas y otros actos delincuenciales.

Idea secundaria
Las humillaciones y el miedo que casan personas abusivas.

<!--[if !supportLists]-->6.     <!--[endif]-->ESTRUCTURA DE LA OBRA

Inicio: el robo de un examen hacia un profesor, dejando huellas en este delito.

Nudo: el problema que se arma con los culpables del robo del examen y la muerte de un inocente a causa de la venganza.

Final: el poeta es amenazado a muerte para que no se cuente el hecho sucedido a los padres de Ricardo.

<!--[if !supportLists]-->7.     <!--[endif]-->PERSONAJES

<!--[if !supportLists]-->-          <!--[endif]-->Cava

<!--[if !supportLists]-->-          <!--[endif]-->Ricardo Arana

<!--[if !supportLists]-->-          <!--[endif]-->Alberto

<!--[if !supportLists]-->-          <!--[endif]-->Generales

<!--[if !supportLists]-->-          <!--[endif]-->Militares

<!--[if !supportLists]-->-          <!--[endif]-->Compañeros de clase

<!--[if !supportLists]-->8.     <!--[endif]-->RESUMEN:

Comienza con el robo del examen de química el cual va a ser tomado día después, este  extraído por el cadete Cava, alumno venido de la sierra quien vigoroso y osado. Este fue ordenado por el círculo, agrupación que impone el desorden entre los internos del colegio militar Leoncio prado y del cual es líder.

Le llega a descubrir este delito porque cava deja un vidrio roto al comer su fechoría, entonces las autoridades del planten toman cartas en el asunto consignado en toda la revisión en todos estos, resultando afectados injustamente culpables y no culpables y entre ellos, un muchacho Ricardo Arana, el cual es conocido como el esclavo  quien denuncia Cava el cual es degradado y expulsado por la autoridad del plantel. El colegio militar Leoncio Prado, como parte de entretenimiento de su cadete, realiza maniobras, en estas prácticas militares Ricardo Arana, recibe un balazo en la cabeza causándole la muerte. Ahora todos desconfían de desaguar puesto que Arana fue el autor  indirecto de la expulsión de  Cava y se piensa que fue una venganza llevada a cabo en una situación propia debido a la confusión reinante en estar actividades

Al saber esto las autoridades se estremecerán pensando en las perjudiciales consecuencias del escándalo establecen como versión oficial que la muerte de Ricardo Arana fue accidental. En todos los internos hay una llamada Alberto ´´el poeta´´, quien es hipócrita y se desenvuelven como amigo del esclavo, es fe es un momento rompe con lo pactos que los une con el circulo y a la vez culpa el crimen al jaguar ante el teniente Camboa, el cual es conocido por ser un hombre disciplinado y recto. A lo largo todos se han envuelto en actos de silencio, por lo tanto el caso se da por cerrado y la investigación no se recibe. A Alberto se le impide seguir adelante  con sus investigaciones y ni el teniente Gamboa puede hacer nada incluso este es ascendido olvidando así el apoyo inicial que le dio el poeta. Las autoridades del plantel para callar al poeta lo amenazan con mostrar a sus padres las novelitas pornográficas que este escribía y que a la vez era vendida a sus compañeros de aula.

El poeta se quedó callado y oculto aclara la muerte del cadete Ricardo Arana “el esclavo”.

<!--[if !supportLists]-->9.     <!--[endif]-->APRECIACIÓN GENERAL O CRÍTICA:

Una obra muy interesante y dramática, es una injusticia lo que relata la historia. Aquí se muestra el abuso y las amenazas

<!--[if !supportLists]-->10.   <!--[endif]-->INTENCIÓN DEL AUTOR

           Darnos a conocer la enseñanza dura que se aplica en los colegios militares, educación recta que nos    
           servirá para el futuro.

<!--[if !supportLists]-->11.   <!--[endif]-->VOCABULARIO

<!--[if !supportLists]-->-          <!--[endif]-->Delito: acción de cometer una falta

<!--[if !supportLists]-->-          <!--[endif]-->Maniobra: estrategias.